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“青训营”能力素质提升专题培训班教学质量和综合情况评估
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欢迎您参与通州区委党校培训班教学质量与综合情况评估！
感谢学员们对教务处评估工作的支持与配合，谢谢！
*
1.
请您为
案例教学：
《城市副中心基层治理的理论与实践》
（
张全书
）进行打分。
坚持党校姓党，严谨认真；富有针对性，见解精辟；逻辑清晰，方法多样；入脑入心，有指导意义。
2.
案例教学：《城市副中心基层治理的理论与实践》（张全书）是否遵守政治纪律？
是
否
*
3.
请您为专题讲座：
《学习贯彻党的二十届四中全会精神，奋力开创中国式现代化建设新局面》
（
董晓宇
）进行打分。
坚持党校姓党，严谨认真；富有针对性，见解精辟；逻辑清晰，方法多样；入脑入心，有指导意义。
4.
专题讲座：《学习贯彻党的二十届四中全会精神，奋力开创中国式现代化建设新局面》（董晓宇）是否遵守政治纪律？
是
否
*
5.
请您为专题讲座：
《
以商招商聚动能
政企同心促发展
》
（
李丽
）进行打分。
坚持党校姓党，严谨认真；富有针对性，见解精辟；逻辑清晰，方法多样；入脑入心，有指导意义。
6.
专题讲座：《以商招商聚动能 政企同心促发展》（李丽 ）是否遵守政治纪律？
是
否
*
7.
请您为专题讲座：
《北京城市副中心产业发展及未来产业布局》
（
张浩岳
）进行打分。
坚持党校姓党，严谨认真；富有针对性，见解精辟；逻辑清晰，方法多样；入脑入心，有指导意义。
8.
专题讲座：《北京城市副中心产业发展及未来产业布局》（张浩岳）是否遵守政治纪律？
是
否
*
9.
请您为
现场教学
：
“
环影宿游
”
示范片区
——
台湖镇唐大庄村
（
刘伟
）进行打分。
坚持党校姓党，严谨认真；富有针对性，见解精辟；逻辑清晰，方法多样；入脑入心，有指导意义。
10.
现场教学：“环影宿游”示范片区——台湖镇唐大庄村（刘伟）是否遵守政治纪律？
是
否
*
11.
请您为
现场教学：
数智北京创新中心
（
大运河文旅公司讲解员
）进行打分。
坚持党校姓党，严谨认真；富有针对性，见解精辟；逻辑清晰，方法多样；入脑入心，有指导意义。
12.
现场教学：数智北京创新中心（大运河文旅公司讲解员
）是否遵守政治纪律？
是
否
*
13.
请您为
专题讲座：
《深化
“
热线
+
网格
”
融合，赋能基层治理
——
党建引领接诉即办的工作思考与实践》
（
卜浩然
）进行打分。
坚持党校姓党，严谨认真；富有针对性，见解精辟；逻辑清晰，方法多样；入脑入心，有指导意义。
14.
专题讲座：《深化“热线+网格”融合，赋能基层治理——党建引领接诉即办的工作思考与实践》（卜浩然）是否遵守政治纪律？
是
否
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15.
请您为专题讲座
：
《北京城市副中心规划建设经验与启示》
（
林学达
）进行打分。
坚持党校姓党，严谨认真；富有针对性，见解精辟；逻辑清晰，方法多样；入脑入心，有指导意义。
16.
专题讲座：《北京城市副中心规划建设经验与启示》（林学达）是否遵守政治纪律？
是
否
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17.
本次培训中，你认为哪一次教学值得推荐？
案例教学：《城市副中心基层治理的理论与实践》（张全书）
《学习贯彻党的二十届四中全会精神，奋力开创中国式现代化建设新局面》（董晓宇）
《以商招商聚动能 政企同心促发展》（李丽 ）
《北京城市副中心产业发展及未来产业布局》（张浩岳）
现场教学：“环影宿游”示范片区——台湖镇唐大庄村（刘伟）
现场教学：数智北京创新中心（大运河文旅公司讲解员 ）
《深化“热线+网格”融合，赋能基层治理——党建引领接诉即办的工作思考与实践》（卜浩然）
《北京城市副中心规划建设经验与启示》（林学达）
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18.
请您对培训班的综合情况：教师教学、班主任履职、后勤服务保障进行打分。
教师教学：教学内容鲜活性和实用性、 教学方法创新性和启发性、 教学效果实践性与指导性、 教学时间整体分配与把控
班主任履职：准备工作、组织管理、服务质量
后勤服务保障：教学环境保障、生活服务保障
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19.
您对本次培训的总体满意度：
差
一般
比较满意
满意
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20.
培训小结：
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21.
请您对本次培训提出宝贵的意见和建议。
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